Materi Ajar Pendidikan Pancasila Kamis, 24 September 2026
Pembelajaran Harian Kurikulum Merdeka
SD Al Azhar 1 Bandar Lampung — Fase A
👤 Identitas Pembelajaran
| Nama Guru | : | Mega Choirunnisa, S.Pd |
| Hari/Tanggal | : | Kamis / 24 September 2026 |
| Satuan Pendidikan | : | SD Al Azhar 1 Bandar Lampung |
| Fase/Kelas | : | A / 1 Abu Bakar Ash-Shiddiq |
| Mata Pelajaran | : | Pendidikan Pancasila |
| Materi | : | Berbeda itu Indah |
| Pertemuan ke | : | 16 |
👋 Seksi Salam & Apersepsi
Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh ✨
Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk salat duha dan murojaah terlebih dahulu ya. 🤲
Allah SWT adalah Al-Khaliq (Pencipta) yang menciptakan manusia bersuku-suku dan berbangsa-bangsa agar saling mengenal. Allah Al-Malik (Memelihara) persatuan kita, dan Allah Ar-Razaq (Memberi Rezeki) berupa keragaman budaya yang indah di Indonesia. Mari kita syukuri keberagaman ini dalam pembelajaran hari ini!
🎯 Capaian Pembelajaran (CP)
Sumber: Fase A · SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025
Peserta didik mampu mengenal identitas dirinya dan teman-temannya berdasarkan budaya, bahasa, agama, dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.
✅ Tujuan Pembelajaran (TP)
- Peserta didik dapat mengidentifikasi ragam budaya (suku, bahasa, agama, pakaian adat, tarian, dan permainan tradisional) di Indonesia dengan benar.
- Peserta didik dapat menunjukkan sikap saling menghargai keragaman di lingkungan sekitar.
🗺️ Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Mengenal diri sendiri → Memahami perbedaan antar teman → Mengidentifikasi ragam budaya Indonesia (suku, adat, bahasa, agama, pakaian, tarian & permainan tradisional) → Memahami bahwa Berbeda itu Indah ✓
🧩 Strategi Pembelajaran
|
Metode Pembelajaran:
Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka. |
Alat Peraga:
PPT / Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar. |
📚 Penjabaran Materi: Berbeda itu Indah
1. Video Pembelajaran
Silakan simak video pembelajaran interaktif berikut sebelum membaca rangkuman materi:
2. Rangkuman Materi: Berbeda itu Indah (Ragam Budaya di Indonesia)
Teks Bacaan: Mengenal Keberagaman Kita
Negara Indonesia tercinta memiliki pulau yang sangat banyak dari Sabang sampai Merauke. Di setiap pulau tersebut, tinggal berbagai macam masyarakat dengan keunikan tersendiri. Meskipun kita berbeda suku, adat, bahasa, agama, pakaian, dan tarian, kita tetap satu bangsa yaitu bangsa Indonesia. Inilah indahnya kebersamaan dalam perbedaan.
Poin-Poin Penting Ragam Budaya di Indonesia:
- Ragam Adat Istiadat: Kebiasaan atau aturan turun-temurun yang berlaku di suatu daerah masyarakat, seperti upacara adat pernikahan atau syukuran panen.
- Ragam Suku Bangsa: Indonesia dihuni ratusan suku bangsa, contohnya Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Batak, Suku Minang, Suku Bugis, dan Suku Papua.
- Ragam Bahasa Daerah: Setiap suku memiliki alat komunikasi khas berupa bahasa daerah, seperti bahasa Sunda, bahasa Jawa, dan bahasa Madura.
- Ragam Agama: Di Indonesia terdapat 6 agama resmi yang diakui, dan kita harus saling menghormati saat teman beribadah.
- Pakaian Adat: Busana tradisional khas daerah yang dipakai saat acara penting, contohnya Ulos dari Batak atau Baju Bundo Kanduang dari Minangkabau.
- Tarian Adat: Seni gerak tubuh tradisional yang menceritakan kebudayaan daerah, seperti Tari Pendet dari Bali atau Tari Saman dari Aceh.
- Permainan Tradisional: Permainan rakyat warisan nenek moyang yang dimainkan bersama teman, seperti engklek, gasing, dan bentengan.
3. Asesmen Formatif (Latihan Soal Pilihan Ganda)
Jawablah pertanyaan berikut dengan teliti berdasarkan literasi dan numerasi!
1. Indonesia kaya akan suku bangsa yang berbeda-beda. Sikap kita terhadap teman yang berbeda suku adalah...
A. Menjauhinya agar tidak bertengkar
B. Saling menghormati dan hidup rukun
C. Mengejek pakaian adatnya yang berbeda
2. Perhatikan nama-nama pakaian adat berikut! (1) Ulos (2) Baju Bundo Kanduang (3) Blangkon. Pakaian adat tersebut merupakan warisan budaya yang menunjukkan bahwa...
A. Setiap daerah memiliki ciri khas dan kebudayaan yang unik
B. Semua pakaian daerah di Indonesia bentuknya sama persis
C. Pakaian tradisional hanya boleh dipakai oleh orang dewasa
3. Tari Pendet berasal dari pulau Bali, sedangkan Tari Saman berasal dari provinsi Aceh. Keragaman tarian ini membuktikan bahwa...
A. Budaya daerah harus dihilangkan
B. Indonesia kaya akan seni tari tradisional yang indah
C. Kita hanya boleh mempelajari satu tarian saja
4. Siti suka bermain engklek bersama teman-teman di halaman sekolah. Permainan engklek termasuk ke dalam ragam...
A. Bahasa daerah
B. Permainan tradisional
C. Pakaian adat
5. Di kelas 1 Abu Bakar, Ani beragama Islam, sedangkan Made beragama Hindu. Saat jam istirahat, sikap Ani dan Made yang mencerminkan kerukunan beragama adalah...
A. Saling tolong-menolong dan menjaga kedamaian
B. Saling memaksakan keyakinan masing-masing
C. Tidak mau berbicara sama sekali
Pembelajaran Hari Ini Selesai!
Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!
| Komponen | Catatan & Keterangan Guru |
|---|---|
| 1. Kendala Pembelajaran | Sebagian kecil siswa belum memahami materi sesuai TP |
| 2. Tindak Lanjut | Guru memberikan bimbingan dan penjelasan ulang materi |
| 3. Siswa yang Sudah Paham | Sebagian besar siswa sudah memahami materi sesuai Tp |
| 4. Siswa yang Belum Paham | Sebagian kecil siswa belum memahami materi sesuai TP |
Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?
Tuliskan Refleksi / Pendapatmu Hari Ini:
| 💪 Terus semangat belajar! | 🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita! | 📚 Jangan lupa review materi hari ini! |
Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!
See You! 👋
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Komentar
Posting Komentar