Materi Ajar Pendidikan Pancasila, Kamis 03 September 2026
| 📅 Kamis, 03 September 2026 | 🎓 Kelas 1 Abu Bakar Ash-Shiddiq |
Pembelajaran Harian SD Kelas 1
Kurikulum Merdeka • Semester 1
📋 Identitas Pembelajaran
| Nama Guru | Mega Choirunnisa, S.Pd |
| Hari / Tanggal | Kamis, 03 September 2026 |
| Satuan Pendidikan | SD Al Azhar 1 Bandar Lampung |
| Fase / Kelas | A / 1 Abu Bakar Ash-Shiddiq |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Pancasila |
| Materi | Bahasa di rumahku |
| Pertemuan ke | 10 |
✨ Apersepsi & Salam
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk salat duha dan murojaah terlebih dahulu ya 👋.
🎯 Capaian Pembelajaran (CP)
PENDIDIKAN PANCASILA
Peserta didik mampu mengenal dan menceritakan simbol-simbol sila Pancasila di lingkungan rumah; mengidentifikasi aturan yang berlaku di rumah; serta mempraktikkan sikap dan perilaku santun menggunakan bahasa di rumah sesuai dengan norma yang berlaku.
Sumber: Fase A · SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025
✅ Tujuan Pembelajaran (TP)
PENDIDIKAN PANCASILA
- Melalui pengamatan gambar dan tanya jawab, siswa dapat mengidentifikasi penggunaan bahasa yang santun saat berkomunikasi di rumah.
- Melalui penugasan observasi sederhana, siswa dapat menceritakan kebiasaan berbahasa yang baik kepada anggota keluarga di rumah.
🗺️ Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
PENDIDIKAN PANCASILA
Mengenal konsep keluarga di rumah → Mengamati ragam komunikasi keluarga → Membedakan bahasa santun dan kurang santun → Diskusi tata krama berbicara → Praktik penggunaan bahasa di rumahku ✓
🧩 Strategi Pembelajaran
|
📌 Metode Pembelajaran Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka |
📌 Alat Peraga & Media PPT/Modul, Media Gambar Interaktif, Lingkungan Sekitar Rumah |
📚 Penjabaran Materi & Rincian Pembelajaran
1. Video Pembelajaran
Silakan simak video pembelajaran interaktif mengenai "Bahasa di Rumahku" melalui tautan atau proyektor kelas yang disiapkan guru.
2. Ringkasan Materi & Teks Bacaan
Teks Bacaan: "Berbicara Santun di Rumah"
Rumah adalah tempat pertama kita belajar berbicara. Setiap hari kita berbicara kepada ayah, ibu, kakak, atau adik. Saat berbicara dengan orang yang lebih tua, kita harus menggunakan suara yang lembut dan kata-kata yang sopan. Misalnya, mengucapkan "Tolong" saat meminta bantuan, "Terima kasih" setelah ditolong, dan "Maaf" jika melakukan kesalahan.
Menggunakan bahasa yang baik di rumah mencerminkan kepribadian yang luhur sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, khususnya sila kedua kemanusiaan yang adil dan beradab. Selain itu, dengan menjaga lisan, kita telah mensyukuri nikmat Allah Maha Khaliq yang telah memberi kita kemampuan berbicara.
3. Asesmen Formatif (Latihan Soal)
A. Pilihan Ganda (5 Soal)
- Saat kita ingin meminta tolong kepada ibu di rumah, kata yang tepat diucapkan adalah...
a. Cepat ambilkan!
b. Tolong ambilkan, Bu
c. Ambil sendiri ya - Ketika diberi hadiah oleh kakak, ucapan yang harus kita katakan adalah...
a. Terima kasih, Kak
b. Biasa saja ya
c. Kurang bagus - Berbicara dengan suara yang lembut kepada orang tua di rumah menunjukkan sikap...
a. Marah
b. Sombong
c. Santun dan hormat - Sikap santun dalam berbahasa di rumah merupakan pengamalan Pancasila sila ke...
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga - Jika tidak sengaja menyenggol mainan adik hingga terjatuh, sebaiknya kita mengucapkan...
a. Hati-hati dong!
b. Biarkan saja
c. Maafkan aku ya, Adik
B. Isian (3 Soal)
- Kata yang diucapkan saat kita melakukan kesalahan kepada anggota keluarga adalah ___________.
- Menggunakan bahasa yang santun di rumah membuat suasana keluarga menjadi ___________.
- Allah Maha Pencipta atau disebut juga dengan Asmaul Husna ___________.
C. Esai (2 Soal)
- Sebutkan dua contoh kata sopan yang harus sering diucapkan saat berada di rumah!
- Mengapa kita harus berbicara dengan sopan kepada orang tua di rumah? Jelaskan alasan sederhanamu!
🔑 Kunci Jawaban & Penjelasan (Dibuka Setelah Pembelajaran Selesai)
Pilihan Ganda:
1. b (Tolong) — Penjelasan: Kata 'tolong' adalah bentuk permohonan yang santun.
2. a (Terima kasih) — Penjelasan: Bentuk apresiasi atas kebaikan seseorang.
3. c (Santun dan hormat) — Penjelasan: Suara lembut mencerminkan rasa hormat kepada orang tua.
4. b (Kedua) — Penjelasan: Kemanusiaan yang adil dan beradab mencakup tata krama dan adab.
5. c (Maaf) — Penjelasan: Permohonan maaf harus diucapkan saat berbuat salah.
Isian:
6. Maaf
7. Harmonis / rukun / damai
8. Al-Khaliq
Esai:
9. Contoh: Kata "Tolong" dan "Terima kasih".
10. Karena orang tua telah merawat dan menyayangi kita, serta berbicara sopan adalah perintah agama dan wujud anak yang berbakti.
Pembelajaran Hari Ini Selesai!
Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!
📌 Kesimpulan Materi Hari Ini:
Kita belajar bahwa menggunakan bahasa yang santun (mengucapkan tolong, terima kasih, dan maaf) di rumah adalah cerminan anak yang berakhlak mulia serta wujud pengamalan nilai Pancasila.
📝 Refleksi Pembelajaran Guru
| 1. Kendala Pembelajaran | Alhamdulillah, semua siswa sudah memahami materi sesuai TP |
| 2. Tindak Lanjut | Memberikan materi dan tugas agar siswa lebih memahami materi sesuai TP |
| 4. Siswa yang belum paham | Semua siswa sudah memahami materi sesuai dengan TP |
Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?
Tuliskan refleksi atau pendapatmu tentang materi hari ini:
|
💪
Terus semangat belajar! |
🌟
Pantang menyerah meraih cita-cita! |
📚
Jangan lupa review materi hari ini! |
Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!
See You! 👋
Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh
Komentar
Posting Komentar