Materi Ajar Bahasa Indonesia, Senin 31 Agustus 2026

📅 Senin, 31 Agustus 2026 🏫 Fase A / Kelas 1

Pembelajaran Harian SD Kelas 1 Kurikulum Merdeka

Bahasa Indonesia: Aku Bermain Bersama Teman
📋 Identitas Pembelajaran
Nama Guru Mega Choirunnisa, S.Pd
Hari / Tanggal Senin / 31 Agustus 2026
Satuan Pendidikan SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase / Kelas A / 1 Abu Bakar Ash-Shiddiq
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Materi Pokok Aku Bermain Bersama Teman
Pertemuan Ke- 10 (Sepuluh)

👋 Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh (السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ)

Halo anak shalih dan shalihah, semoga senantiasa sehat dan dalam lindungan Allah SWT. Sebelum kita memulai pembelajaran hari ini, mari kita pahami kebesaran Allah SWT:

✨ Refleksi Keimanan:
Allah Maha Khaliq (Pencipta): Allah menciptakan tubuh kita lengkap dengan panca indra yang sempurna untuk berinteraksi dan bermain bersama teman.
Allah Maha Malik (Memelihara): Allah memelihara kesehatan tubuh kita agar dapat bergerak aktif dan gembira.
Allah Maha Razaq (Memberi Rezeki): Allah memberikan nikmat berupa teman yang baik serta kesempatan belajar hari ini.
🕌 Reminder Ibadah:

Jangan lupa laksanakan salat Duha dan murojaah hafalan Al-Qur'an sebelum menyimak materi ini ya!

💡 Ingat Materi Sebelumnya?

Yaps betul, yaitu materi tentang mengenal bagian-bagian panca indra manusia!

🎯 Capaian Pembelajaran (CP)

BAHASA INDONESIA

Peserta didik mampu menyimak dengan penuh perhatian, merespons instruksi lisan, serta berpartisipasi aktif dalam percintaan sederhana tentang pengalaman bermain bersama teman.

Sumber: Fase A • SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025

✅ Tujuan Pembelajaran (TP)

BAHASA INDONESIA
  1. Melalui teks cerita bergambar, siswa dapat mengidentifikasi aturan saat bermain bersama teman.
  2. Siswa dapat mempraktikkan kalimat ajakan dan ungkapan terima kasih secara lisan dengan santun.

🗺️ Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

BAHASA INDONESIA

Mengamati gambar kegiatan bermain → Menyimak teks cerita pendek → Tanya jawab isi cerita → Menyebutkan aturan bermain → Berlaku santun dengan teman ✓

🧩 Strategi Pembelajaran

📌 Metode Pembelajaran:

Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

🎨 Alat Peraga & Media:

PPT/Modul Pembelajaran, Media Gambar Interaktif, Lingkungan Sekitar.

📖 Penjabaran Materi & Pembelajaran

1. 🎥 Video Pembelajaran

Silakan simak video animasi edukasi berikut bersama orang tua atau guru:

2. 📚 Ringkasan Materi: "Aku Bermain Bersama Teman"

Bermain adalah hal yang sangat menyenangkan bagi anak-anak kelas 1. Saat bermain bersama teman di sekolah maupun di rumah, kita harus mematuhi aturan agar permainan berjalan dengan tertib dan menyenangkan.

Hal yang perlu diperhatikan saat bermain:

  • Berbagi mainan secara adil dan bergiliran.
  • Menggunakan kalimat yang santun, seperti mengucapkan tolong, maaf, dan terima kasih.
  • Menerima kemenangan dengan rendah hati dan kekalahan dengan sportif.

"Sesama teman kita harus saling menyayangi karena Allah SWT Maha Pengasih kepada hamba-Nya yang rukun."

3. 📝 Asesmen Formatif (Latihan Soal Literasi & Numerasi)

Bagian A: Pilihan Ganda (5 Soal)

1. Saat bermain petak umpet di halaman sekolah bersama Toni, tiba-tiba Toni terjatuh dan lututnya terluka. Sikap yang sebaiknya kamu lakukan adalah...
a. Menertawakan Toni karena ceroboh
b. Menolong Toni dan membawanya ke UKS
c. Membiarkan Toni berdiri sendiri

2. Ibu guru membagikan 3 buah bola plastik untuk dimainkan secara berkelompok yang terdiri dari 3 anak. Setiap anak mendapatkan bagian bola sebanyak... buah.
a. 1
b. 2
c. 3

3. Kalimat yang tepat diucapkan ketika kamu ingin meminjam kelereng milik Siti adalah...
a. "Siti, cepat berikan kelerengmu!"
b. "Tolong pinjamkan kelerengmu ya, Siti. Terima kasih."
c. "Aku mau kelereng ini sekarang juga!"

4. Di taman bermain terdapat 4 anak perempuan dan 3 anak laki-laki yang sedang bermain tali. Jumlah seluruh anak yang bermain tali adalah... anak.
a. 6
b. 7
c. 8

5. Manakah sikap yang menunjukkan aturan tertib saat bermain bersama teman di kelas?
a. Merapikan kembali mainan ke tempatnya setelah selesai bermain
b. Menyembunyikan pensil teman saat bermain tebak benda
c. Berebut mainan mobil-mobilan

Bagian B: Isian Singkat (3 Soal)

6. Sebelum dan sesudah melakukan kegiatan bermain bersama, kita membiasakan mengucapkan kalimat syukur yaitu ....................

7. Andi memiliki 5 kelereng, lalu ia diberi 2 kelereng lagi oleh Budi. Jumlah kelereng Andi sekarang ada ....................

8. Jika kamu melakukan kesalahan tidak sengaja merusak mainan teman, kata yang harus diucapkan adalah ....................

Bagian C: Soal Esai (2 Soal)

9. Mengapa kita harus menaati aturan saat bermain bersama teman? Jelaskan dengan singkat!

10. Tuliskan dua contoh kalimat ajakan yang baik saat mengajak teman bermain di halaman rumah!

🔑 Kunci Jawaban & Penjelasan (Dibuka Setelah Pembelajaran Selesai)

A. Pilihan Ganda:
1. B (Menolong teman yang jatuh adalah cerminan akhlak terpuji dan sikap peduli).
2. A (3 bola dibagi 3 anak = masing-masing mendapat 1 buah).
3. B (Meminjam barang harus menggunakan kata "tolong" dan diakhiri "terima kasih").
4. B (4 anak perempuan + 3 anak laki-laki = 7 anak).
5. A (Merapikan mainan menunjukkan tanggung jawab).

B. Isian Singkat:
6. Alhamdulillah / Alhamdulillahirrabbil'alamin
7. 7 (Tujuh) kelereng
8. "Maaf"

C. Esai:
9. Agar permainan berjalan tertib, adil, tidak ada yang bertengkar, dan tercipta suasana yang rukun.
10. Contoh: "Budi, yuk bermain petak umpet di halaman!" atau "Siti, mari kita bermain lompat tali bersama-sama!"

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

📌 Kesimpulan & Refleksi Guru

Kesimpulan Materi Siswa kelas 1 berhasil memahami pentingnya aturan saat bermain bersama teman serta mampu berhitung dasar secara kontekstual.
1. Kendala Pembelajaran Sebagian besar siswa memahami materi sesuai TP
2. Tindak Lanjut Memberikan materi dan tugas agar siswa lebih dalam memahami materi
3. Siswa yang Sudah Paham Sebagian besar siswa kelas 1 Abu Bakar Ash-Shiddiq sudah memahami materi sesuai TP
4. Siswa yang Belum Paham Sebagian kecil siswa belum memahami materi

Bagaimana perasaanmu setelah mengikuti pembelajaran hari ini?

Tuliskan Pendapat / Refleksimu


💪
Terus semangat belajar!
🌟
Pantang menyerah meraih cita-cita!
📚
Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!

See You! 👋

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

```

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisi-kisi Sumatif Harian Senin, 18 Mei 2026

Materi Ajar Selasa, 14 April 2026

Materi Ajar Kamis, 7 Mei 2026