Materi Ajar Rabu, 29 Juli 2026

📅 Rabu, 29 Juli 2026 🎓 Kelas 1 SD

PEMBELAJARAN HARIAN KELAS 1

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung — Kurikulum Merdeka

Pendidikan Pancasila

📋 Informasi Umum Pembelajaran

Hari / Tanggal	: Rabu, 29 Juli 2026
Satuan Pendidikan	: SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase / Kelas	: A / 1 (Satu)
BAB / Tema	: 1 / Aku Mengenal Diriku
Materi Pembelajaran	: Perkenalan Diri

📚 Muatan Pembelajaran

PENDIDIKAN PANCASILA Latihan Soal — Perkenalan Diri

🎯 Capaian Pembelajaran (CP)

Sumber: Fase A · SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025

PENDIDIKAN PANCASILA

Peserta didik mampu mengenal identitas dirinya melalui jenis kelamin, hobi, bahasa yang digunakan di rumah, serta mengenali karakteristik fisik dan non-fisik diri sendiri dan orang di lingkungan sekitarnya.

✅ Tujuan Pembelajaran (TP)

PENDIDIKAN PANCASILA

Melalui kegiatan perkenalan diri, siswa dapat menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, serta karakteristik diri sendiri dengan percaya diri dan santun.

🗺️ Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

PENDIDIKAN PANCASILA

Mengamati diri sendiri → Menyebutkan identitas dasar → Mempraktikkan Perkenalan Diri ✓

🧩 Strategi Pembelajaran

⚙️ Metode Pembelajaran Saintifik dan Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

🎒 Alat Peraga & Media PPT / Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.

👋 Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah

Hari ini kita akan kembali belajar bersama. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk salat duha dan murojaah terlebih dahulu ya.

🕌✨

Reminder: Tunaikan Salat Duha dan Murojaah Al-Qur'an sebelum belajar!

Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang ....

PENDIDIKAN PANCASILA · KELAS 1 SD

BAB 1: AKU MENGENAL DIRIKU

Rangkuman Materi & Latihan Soal Harian — SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

📖 Rangkuman Materi: Mengenal Diri Sendiri

Setiap manusia diciptakan unik dan istimewa oleh Tuhan Yang Maha Esa. Mengenal diri sendiri adalah langkah awal yang menyenangkan untuk memahami siapa kita, apa yang kita sukai, dan bagaimana kita berinteraksi dengan orang lain di lingkungan sekitar.

✨ Teks Bacaan: "Kenalkan, Ini Diriku!"

Namaku Kirana. Aku adalah anak kelas 1 di sekolah. Rambutku lurus, kulitku sawo matang, dan aku sangat suka tersenyum. Ketika bertemu teman baru di sekolah, aku selalu mengucapkan salam dan menyebutkan nama lengkap serta nama panggilanku dengan suara yang ramah.

Selain nama, aku juga mengenali ciri-ciri fisikku seperti warna rambut dan bentuk tubuh. Aku juga tahu hobiku adalah menggambar bunga. Dengan saling mengenal nama dan kegemaran, aku dan teman-teman menjadi cepat akrab dan rukun di kelas.

🔍 Poin Penting & Contoh Karakteristik Diri:

• Identitas Diri: Terdiri dari nama lengkap, nama panggilan, usia, dan jenis kelamin. Contoh: Nama lengkap Ahmad Fauzan, biasa dipanggil Fauzan.
• Ciri Fisik: Sifat luar yang bisa dilihat langsung. Contoh: Rambut ikal atau lurus, bertubuh tinggi atau pendek, warna kulit, dan bentuk mata.
• Kegemaran / Hobi: Hal yang disukai untuk dilakukan sehari-hari. Contoh: Membaca buku cerita, bermain sepak bola, atau menggambar pemandangan.
• Sikap Santun saat Perkenalan: Tersenyum ramah, bersuara jelas, menatap teman yang diajak bicara, dan mengucapkan salam.

✏️ Latihan Soal Harian

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu pilihan jawaban yang paling tepat!

1. Saat pertama kali bertemu dengan teman sekelas yang belum dikenal, hal sopan yang sebaiknya pertama kali kita lakukan adalah ...

A. Diam saja dan langsung pergi
B. Tersenyum ramah lalu menyebutkan nama
C. Menunggu teman menyapa kita duluan

2. Perhatikan ciri-ciri berikut! Rambut ikal, kulit sawo matang, dan tubuh tinggi termasuk contoh dari ...

A. Ciri-ciri fisik diri sendiri
B. Kegemaran atau hobi bermain
C. Alamat rumah tempat tinggal

3. Mengetahui nama lengkap dan nama panggilan teman sekelompok membuat suasana kelas menjadi lebih ...

A. Saling bermusuhan dan acuh
B. Rukun, akrab, dan menyenangkan
C. Sunyi dan membosankan

4. Di bawah ini yang merupakan contoh hobi atau kegemaran positif anak di rumah adalah ...

A. Menggambar pemandangan alam
B. Tidur sepanjang siang hari
C. Marah-marah kepada adik

5. Mengapa kita harus bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas diciptakannya diri kita dengan unik?

A. Karena kita ingin dipuji orang lain
B. Karena setiap ciptaan Tuhan memiliki keistimewaan masing-masing
C. Karena agar kita bisa menjadi juara kelas saja

🔑 Kunci Jawaban Latihan Soal

1. B (Tersenyum ramah lalu menyebutkan nama)
2. A (Ciri-ciri fisik diri sendiri)
3. B (Rukun, akrab, dan menyenangkan)
4. A (Menggambar pemandangan alam)
5. B (Karena setiap ciptaan Tuhan memiliki keistimewaan masing-masing)

💡 Kesimpulan Pembelajaran

Mengenal diri sendiri—baik dari segi nama, ciri fisik, maupun kegemaran—membantu anak-anak tumbuh menjadi pribadi yang percaya diri, menghargai perbedaan, serta mudah beradaptasi dan rukun dengan sesama teman di sekolah. Mari selalu bangga dan bersyukur atas keunikan diri kita!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?

Kotak Refleksi Siswa

Tuliskan pendapat atau hal menarik yang kamu pelajari hari ini:

💪 Terus semangat belajar!

🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!

📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh