Materi Ajar, 22 Juli 2026

📅 Rabu, 22 Juli 2026 ⭐ Kelas 1 - SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

PEMBELAJARAN HARIAN KELAS 1

Kurikulum Merdeka • Fase A

Pendidikan Pancasila

📚

Muatan Pembelajaran

Materi dan Fokus Belajar Hari Ini

Pendidikan Pancasila Latihan Soal

🎯

Capaian Pembelajaran (CP)

Sumber: Fase A · SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025

Pendidikan Pancasila Peserta didik mampu mengenali dan menceritakan simbol-simbol sila Pancasila dalam Lambang Negara Garuda Pancasila, serta mengidentifikasi tugas dan peran dirinya dalam kelompok keluarga dan lingkungan sekolah.

✅

Tujuan Pembelajaran (TP)

Target Kompetensi Peserta Didik

Pendidikan Pancasila Melalui latihan soal dan pengamatan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah dengan benar.

🗺️

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Rangkaian Tahapan Belajar

Pendidikan Pancasila Mengamati contoh perilaku → Menyimak penjelasan guru → Berdiskusi kelompok kecil → Mengerjakan latihan soal mandiri ✓

🧩

Strategi Pembelajaran

Metode dan Alat Peraga Pendukung

🛠️ Metode Pembelajaran: Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

🖼️ Alat Peraga: PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh 👋

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama.

🕌 Reminder Ibadah: Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini, silakan persiapkan diri untuk salat Duha dan murojaah terlebih dahulu ya!

💡 Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang ....

Fase A • Kelas 1 SD

Pendidikan Pancasila : Mengenal Diriku Sendiri

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

📖 Rangkuman Materi: Mengenal Anggota Tubuh & Panca Indera

Bahasa Indonesia

Halo anak-anak yang cerdas! Setiap manusia diciptakan Tuhan dengan tubuh yang sempurna dan istimewa. Untuk bisa merawat dan menggunakan tubuh kita dengan baik, kita harus mengenal bagian-bagian tubuh serta kegunaannya.

📝 Teks Bacaan Singkat: "Tubuh Sehatku"

Namaku Raka. Aku anak kelas 1 SD. Setiap hari aku merawat tubuhku dengan baik. Aku makan makanan bergizi dan mandi dua kali sehari. Tubuhku memiliki banyak bagian. Ada kepala, tangan, dan kaki. Di kepalamu ada mata untuk melihat, telinga untuk mendengar, hidung untuk mencium bau, dan lidah untuk mengecap rasa. Selain itu, aku juga meraba benda menggunakan kulitku. Semua bagian tubuh ini adalah karunia Tuhan yang harus selalu kita syukuri.

🔍 Penjelasan Penting & Contoh Lain:

Selain anggota tubuh utama, kita mengenal fungsi panca indera dalam kehidupan sehari-hari:

1. Mata: Digunakan untuk membaca buku, melihat pemandangan indah, dan menonton video pembelajaran. (Contoh lain: Menemukan benda yang jatuh).

2. Telinga: Digunakan untuk mendengarkan nasihat ibu, suara guru mengajar, dan alunan musik yang merdu.

3. Hidung: Digunakan untuk mencium wangi bunga mawar atau aroma masakan ibu di dapur.

4. Lidah: Digunakan untuk merasakan manisnya gula, asamnya jeruk, dan asinnya garam.

5. Kulit: Alat peraba untuk merasakan permukaan benda, seperti halusnya kapas atau kasarnya batu.

✍️ Latihan Soal Harian (Pilihan Ganda)

Pilihlah jawaban yang paling benar dengan menyilang (X) atau mencatat huruf pilihanmu!

1. Saat Ibu memasak sup ayam di dapur, Siti mencium bau harum masakan tersebut menggunakan...

A. Mata

B. Hidung

C. Telinga

2. Perhatikan kegiatan berikut! Doni sedang membaca buku cerita bergambar di perpustakaan sekolah. Bagian tubuh yang sangat berperan saat Doni membaca adalah...

A. Telinga

B. Lidah

C. Mata

3. Ketika kita makan sepotong kue coklat manis, indera yang bertugas mengecap rasa manis tersebut adalah...

A. Lidah

B. Kulit

C. Hidung

4. Bu guru sedang menjelaskan pelajaran di depan kelas. Agar anak-anak dapat mendengarkan penjelasan suara guru dengan jelas, alat indera yang digunakan adalah...

A. Mata

B. Telinga

C. Kulit

5. Saat meraba permukaan boneka berbulu halus, bagian tubuh kita yang merasakan kehalusan tersebut adalah...

A. Kulit

B. Hidung

C. Lidah

🔑 Kunci Jawaban Latihan Soal:

1. B. Hidung (Hidung berfungsi untuk mencium berbagai bau aroma).
2. C. Mata (Mata digunakan untuk melihat tulisan dan gambar saat membaca).
3. A. Lidah (Lidah adalah alat indera pengecap untuk merasakan manis, asin, asam, pahit).
4. B. Telinga (Telinga berfungsi untuk mendengar suara).
5. A. Kulit (Kulit adalah indera peraba untuk merasakan tekstur benda kasar atau halus).

💡 Kesimpulan Pembelajaran

Mengenal diri sendiri melalui panca indera dan anggota tubuh membantu kita memahami bagaimana cara berinteraksi dengan dunia sekitar. Setiap bagian tubuh memiliki fungsi yang luar biasa hebat. Oleh karena itu, kita harus selalu menjaga kesehatan tubuh dan bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas karunia yang telah diberikan kepada kita. Tetap semangat belajar ya, anak-anak hebat!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?

Kolom Refleksi Hari Ini:

💪 Terus semangat belajar!

🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!

📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh