Kisi-kisi Sumatif Harian Rabu, 20 Mei 2026

๐Ÿ“… Rabu, 20 Mei 2026 ๐ŸŽ’ Kelas 1 SD (Fase A)

Pembelajaran Harian Kreatif

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung • Semester Genap

Pendidikan Pancasila
๐Ÿ“š Muatan Pembelajaran
Topik dan tema pokok bahasan siswa hari ini
PENDIDIKAN PANCASILA Kisi-kisi Sumatif: Aku Mengenal Lingkunganku
SENI RUPA
Tujuan Pembelajaran (TP)
Target kompetensi resmi Fase A Kelas 1
PENDIDIKAN PANCASILA
  • Peserta didik mampu mengidentifikasi karakteristik fisik dan non-fisik lingkungan rumah dan sekolah secara mandiri.
  • Peserta didik mampu mempraktikkan perilaku menjaga dan mencintai kelestarian lingkungan sekitarnya.
    .
๐Ÿงฉ Strategi Pembelajaran
Metodologi dan kelengkapan ajar hari ini
๐ŸŽฏ Metode Pembelajaran: Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.
๐Ÿ–ผ️ Alat Peraga & Media: PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.
ุงู„ุณَّู„ุงَู…ُ ุนَู„َูŠْูƒُู…ْ ูˆَุฑَุญْู…َุฉُ ุงู„ู„ู‡ِ ูˆَุจَุฑَูƒَุงุชُู‡ُ
Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh ๐Ÿ‘‹

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama.

✨ Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk salat duha dan murojaah terlebih dahulu ya.
๐Ÿง  Mengingat Kembali: Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang ....
Materi Belajar Kelas 1: Aku Mengenal Lingkunganku

Pendidikan Pancasila Kelas 1
✨ Aku Mengenal Lingkunganku ✨

Halo Anak-anak hebat kelas 1! Hari ini kita akan belajar mengenal lingkungan di sekitar kita. Lingkungan adalah tempat di mana kita tinggal, bermain, dan belajar. Yuk, kita baca cerita di bawah ini dengan ceria!

๐Ÿก Lingkungan Bersih, Hati Jadi Senang! ๐ŸŒณ

๐Ÿ“– Mari Membaca

Pagi yang Cerah di Rumah Bimo

Bimo bangun tidur jam 5 pagi. Setelah bangun, Bimo merapikan tempat tidurnya sendiri. Rumah Bimo sangat bersih dan rapi. Di depan rumah ada halaman yang ditanami bunga-bunga cantik oleh Ibu. Ayah sedang menyapu daun-daun kering di halaman.

Bimo tahu bahwa menjaga kebersihan rumah adalah tugas semua anggota keluarga. Jika rumah bersih, semua orang yang tinggal di dalamnya akan merasa nyaman dan sehat terhindar dari penyakit.

A. Rangkuman Materi

1. Lingkungan Rumah Kita

Rumah adalah tempat tinggal kita bersama keluarga (Ayah, Ibu, Kakak, atau Adik). Di dalam rumah ada bagian-bagian yang memiliki fungsi masing-masing:

  • Kamar Tidur: Tempat untuk beristirahat dan tidur.
  • Ruang Tamu: Tempat untuk menerima orang yang datang berkunjung.
  • Dapur: Tempat Ibu atau Ayah memasak makanan yang lezat.
  • Kamar Mandi: Tempat kita membersihkan badan agar wangi.

Contoh menjaga lingkungan rumah: Membuang sampah pada tempatnya, menyapu lantai, dan meletakkan sepatu di rak mainan atau rak sepatu setelah digunakan.

๐Ÿ›️ Kamar Tidur - ๐Ÿ›‹️ Ruang Tamu - ๐Ÿณ Dapur - ๐Ÿงผ Kamar Mandi

2. Lingkungan Sekolah Kita

Sekolah adalah tempat kita belajar bersama Bapak atau Ibu Guru dan bermain bersama teman-teman. Di sekolah juga ada bagian-bagian penting:

  • Ruang Kelas: Tempat membaca, menulis, dan mendengarkan penjelasan guru.
  • Halaman Sekolah / Lapangan: Tempat berolahraga dan melaksanakan upacara bendera.
  • Perpustakaan: Tempat membaca banyak buku cerita dan pengetahuan.
  • Kantin: Tempat membeli makanan sehat saat jam istirahat.

Contoh menjaga lingkungan sekolah: Melaksanakan piket kelas bersama teman, tidak mencoret-coret meja, dan menghormati aturan sekolah.

๐Ÿซ Ruang Kelas - ๐Ÿ“š Perpustakaan - ⚽ Lapangan Sekolah

๐Ÿ“ Latihan Soal Harian

Yuk, uji kemampuanmu setelah membaca rangkuman materi di atas! Pilih jawaban yang paling benar ya!

I. Pilihan Ganda (Berilah tanda silang pada huruf A, B, atau C)

  1. Tempat yang kita gunakan untuk berkumpul bersama keluarga dan berlindung dari hujan dinamakan...
    • A. Pasar
    • B. Rumah
    • C. Jalan raya
  2. Ruangan di dalam rumah yang digunakan khusus untuk memasak makanan adalah...
    • A. Kamar tidur
    • B. Ruang tamu
    • C. Dapur
  3. Setelah bangun pagi, tindakan baik yang dilakukan pada tempat tidur kita adalah...
    • A. Membiarkannya berantakan
    • B. Merapikan bantal dan selimut
    • C. Langsung pergi bermain
  4. Siapa saja yang memiliki kewajiban untuk menjaga kebersihan di dalam rumah?
    • A. Seluruh anggota keluarga
    • B. Ibu saja
    • C. Kakak saja
  5. Saat di sekolah, kita belajar bersama teman-teman di dalam...
    • A. Kamar mandi
    • B. Ruang kelas
    • C. Gudang
  6. Jika melihat halaman sekolah yang kotor penuh sampah plastik, sikap kita sebaiknya...
    • A. Memungutnya dan membuang ke tempat sampah
    • B. Melewatinya saja
    • C. Menambah sampah baru
  7. Kita bisa meminjam dan membaca berbagai buku cerita yang seru di ruangan...
    • A. Kantin sekolah
    • B. Kantor kepala sekolah
    • C. Perpustakaan
  8. Salah satu contoh perbuatan menjaga kebersihan ruang kelas adalah...
    • A. Mencoret-coret permukaan meja sekolah
    • B. Melaksanakan tugas piket kelas
    • C. Membuang rautan pensil di lantai
  9. Rumah yang selalu dibersihkan setiap hari akan membuat penghuninya merasa...
    • A. Nyaman dan sehat
    • B. Bosan dan sedih
    • C. Sakit-sakitan
  10. Sebelum masuk ke dalam rumah orang lain atau rumah sendiri setelah bermain, kita harus...
    • A. Berteriak kencang
    • B. Mengetuk pintu dan mengucapkan salam
    • C. Langsung masuk tanpa permisi

II. Soal Esai (Isilah dengan jawaban yang singkat dan tepat)

  1. Kamar mandi adalah bagian rumah yang kita gunakan untuk tempat ....................
  2. Supaya lantai rumah bersih dari debu, kita harus rajin ....................
  3. Upacara bendera setiap hari Senin di sekolah biasanya dilaksanakan di ....................
  4. Jika sekolah bersih dan rapi, maka kegiatan belajar akan terasa ....................
  5. Kulit pisang yang sudah selesai dimakan harus kita buang ke dalam ....................
๐Ÿ”‘ KUNCI JAWABAN (Untuk Orang Tua / Periksa Mandiri)

Bagian I: Pilihan Ganda

  • 1. B (Rumah)
  • 2. C (Dapur)
  • 3. B (Merapikan bantal dan selimut)
  • 4. A (Seluruh anggota keluarga)
  • 5. B (Ruang kelas)
  • 6. A (Memungutnya dan membuang ke tempat sampah)
  • 7. C (Perpustakaan)
  • 8. B (Melaksanakan tugas piket kelas)
  • 9. A (Nyaman dan sehat)
  • 10. B (Mengetuk pintu dan mengucapkan salam)

Bagian II: Esai

  • 1. Mandi / membersihkan badan
  • 2. Menyapu dan mengepel
  • 3. Halaman sekolah / Lapangan
  • 4. Nyaman / tenang / menyenangkan
  • 5. Tempat sampah

๐Ÿ“Œ Kesimpulan Belajar Hari Ini

Mengenal lingkungan sekitar rumah dan sekolah membuat kita tahu fungsi setiap ruangan. Menjaga kebersihan lingkungan adalah tugas kita bersama, baik di rumah bersama keluarga maupun di sekolah bersama guru dan teman. Lingkungan yang bersih akan menciptakan suasana yang sehat dan bahagia!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini? Klik salah satu emoji di bawah:
๐Ÿ’ช
Terus semangat belajar!
๐ŸŒŸ
Pantang menyerah meraih cita-cita!
๐Ÿ“š
Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!

See You! ๐Ÿ‘‹

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Materi Ajar Senin, 25 Agustus 2025

Kisi-kisi Sumatif Harian Senin, 18 Mei 2026

Materi Ajar Selasa, 14 April 2026