Materi Ajar Selasa, 28 April 2026
Pembelajaran Harian
SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Muatan Pembelajaran
Materi pokok yang dipelajari hari ini
Capaian Pembelajaran (CP)
Sumber: Fase A · SK BSKAP No. 032/H/KR/2024
B. Indonesia: Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan tentang diri dan lingkungan serta memaknai kosakata baru dengan bantuan ilustrasi.
Matematika: Peserta didik mampu membandingkan panjang dan berat benda secara langsung, serta membandingkan durasi waktu.
Tujuan Pembelajaran (TP)
Target kompetensi akhir hari ini
- Siswa mampu mengidentifikasi perbedaan antara keinginan dan kebutuhan melalui latihan soal.
- Siswa mampu memecahkan soal cerita sederhana terkait perbandingan berat benda (lebih berat/lebih ringan).
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Tahapan pembelajaran sistematis
Matematika: Observasi benda → Membandingkan berat → Latihan soal harian ✓
Strategi Pembelajaran
Metode dan alat pendukung
السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
Selamat Pagi anak shalih dan shalihah!
✨ Reminder Pagi: Sebelum belajar, pastikan sudah Salat Duha dan Murojaah ya sayang.
Bab 7: Aku Ingin dan Aku Butuh
Bimo pergi ke pasar bersama Ibu. Bimo melihat mainan robot yang bagus sekali. Bimo ingin membelinya. Tapi, sepatu sekolah Bimo sudah sempit dan sakit dipakai. Ibu berkata, "Bimo, sepatu adalah kebutuhan karena untuk sekolah. Robot adalah keinginan." Bimo pun mengerti dan memilih membeli sepatu baru.
Apa bedanya?
- Kebutuhan: Sesuatu yang harus ada supaya kita sehat dan selamat. Contoh: Makanan bergizi, air minum, pakaian, dan tempat tinggal.
- Keinginan: Sesuatu yang kita mau tapi jika tidak ada, kita tetap baik-baik saja. Contoh: Mainan mahal, es krim cokelat, atau tas baru (padahal tas lama masih bagus).
Ingat: Dahulukan kebutuhan sebelum keinginan ya!
Bab 7: Mengukur Panjang Benda
Kita bisa mengukur panjang benda menggunakan anggota tubuh kita (Satuan Tidak Baku). Yuk, coba perhatikan gambar di bawah ini!
Dari jempol ke kelingking
Rentangan dua tangan
Jarak kaki saat berjalan
Selain itu, kita bisa membandingkan benda:
- Lebih panjang: Pensil lebih panjang daripada penghapus.
- Lebih pendek: Penggaris lebih pendek daripada meja.
- Sama panjang: Dua buah buku yang ditumpuk sama rata.
A. Pilihan Ganda
- Benda yang termasuk kebutuhan utama manusia adalah ...
a. Mobil balap b. Makanan sehat c. Permainan PS - Pakaian sekolah bagi siswa termasuk ...
a. Keinginan b. Kebutuhan c. Hadiah - Jika lapar, kita butuh ...
a. Nasi b. Boneka c. Permen - Andi ingin membeli bola basket, padahal bolanya sudah ada lima. Bola basket bagi Andi adalah ...
a. Kebutuhan b. Keinginan c. Kewajiban - Rumah berguna untuk melindungi kita dari panas dan hujan, maka rumah adalah ...
a. Kebutuhan b. Keinginan c. Pilihan - Mengukur panjang meja kelas paling mudah menggunakan ...
a. Jengkal tangan b. Langkah kaki c. Depa - Panjang rentangan kedua tangan dari ujung jari kiri ke kanan disebut ...
a. Jengkal b. Depa c. Langkah - Benda yang biasanya lebih pendek dari pensil adalah ...
a. Papan tulis b. Penghapus c. Kursi - Pensil A panjangnya 5 jengkal. Pensil B panjangnya 3 jengkal. Maka pensil A ... dari pensil B.
a. Lebih pendek b. Sama panjang c. Lebih panjang - Kita mengukur jarak pintu ke lemari menggunakan ...
a. Jengkal b. Langkah kaki c. Depa - Sesuatu yang kita inginkan tapi tidak mengganggu hidup jika tidak ada disebut ...
a. Kebutuhan b. Harapan c. Keinginan - Alat ukur tidak baku yang menggunakan telapak kaki disebut ...
a. Jengkal b. Langkah c. Depa - Sikap yang baik adalah ... kebutuhan.
a. Membeli b. Menunda c. Mendahulukan - Meja makan di rumah biasanya diukur panjangnya dengan satuan ...
a. Depa b. Jengkal c. Langkah - Buku tulis ... daripada papan tulis.
a. Lebih panjang b. Lebih pendek c. Sama panjang
B. Soal Esai
- Sebutkan 2 contoh kebutuhanmu saat di sekolah!
- Apa yang terjadi jika kita tidak makan dan minum (kebutuhan)?
- Sebutkan 3 anggota tubuh yang bisa digunakan untuk mengukur panjang!
- Andi mengukur buku dengan 2 jengkal. Budi mengukur dengan 3 jengkal. Siapa yang jengkalnya lebih banyak?
- Tuliskan satu contoh benda milikmu yang termasuk "Keinginan"!
1.b, 2.b, 3.a, 4.b, 5.a, 6.a, 7.b, 8.b, 9.c, 10.b, 11.c, 12.b, 13.c, 14.b, 15.b
Pedoman Esai:
1. Buku, Pensil, Seragam. 2. Tubuh menjadi lemas/sakit. 3. Tangan (jengkal/depa), Kaki (langkah). 4. Budi. 5. (Kebijakan guru - contoh: Mainan).
Kesimpulan Belajar Hari Ini
Anak-anak hebat, hari ini kita belajar bahwa kita harus bijak memilih antara apa yang kita inginkan dan apa yang benar-benar kita butuhkan. Selain itu, kita juga sudah bisa mengukur benda-benda di sekitar kita menggunakan jengkal, depa, dan langkah. Teruslah berlatih di rumah ya!
Pembelajaran Hari Ini Selesai!Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat! |
|
Bagaimana perasaanmu setelah belajar? |
|
Refleksi Pembelajaran |
|
💪
Terus semangat belajar! |
🌟
Pantang menyerah! |
📚
Jangan lupa review! |
|
Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru! See You! 👋Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh Oleh: Mega Choirunnisa, S.Pd.,Gr |
Komentar
Posting Komentar