Materi Ajar MPLS, Kamis 18 Juli 2024

-
Dokumentasi MPLS Hari ke-3
Kelas 3A SD Al Azhar 1 Bandarlampung
T.P. 2024/2025




https://youtube.com/shorts/OgFaavdOEpc?si=5hKpOAVgZ3OdSiD_

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Materi Ajar Senin, 25 Agustus 2025

-
Gambar
   Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Senin/ 25 Agustus 2025 Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung Fase/Kelas : A/1  BAB/Tema : Bunyi Apa/Bunyi dan Pancaindra  Materi Pembelajaran : Persiapan membaca, persiapan Menulis  Capaian Pembelajaran (CP) : Menyimak Murid mampu memahami informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan. Membaca dan Memirsa Murid mampu membaca kata-kata yang dikenali sehari-hari dengan fasih. Murid mampu memaknai kosakata baruan/atau kosakata Bahasa Indonesia serapan dari bahasa daerah dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.        Berbicara dan Mempresentasikan Murid mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, d...
Baca selengkapnya

Kisi-kisi Sumatif Harian Senin, 18 Mei 2026

-
SENIN, 18 MEI 2026 FASE A / KELAS 1 Pembelajaran Harian SD SD Al Azhar 1 Bandar Lampung B. Indonesia Matematika 📚 Muatan Pembelajaran Topik utama yang akan kita pelajari B. INDONESIA & MATEMATIKA Kisi-kisi Sumatif Semester ✅ Tujuan Pembelajaran Target kompetensi hari ini BAHASA INDONESIA & MATEMATIKA Peserta didik mampu meninjau kembali k...
Baca selengkapnya

Materi Ajar Selasa, 14 April 2026

-
Selasa, 14 April 2026 Kelas 1 - Fase A SD AL AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG Bahasa Indonesia Matematika 📚 Muatan Pembelajaran Topik pembelajaran hari ini BAHASA INDONESIA: Latihan soal harian (Materi: Aku Ingin) MATEMATIKA: Latihan soal harian (Materi: Mengukur Panjang) 🎯 Capaian Pembelajaran (CP) Fase A · SK BSKAP No. 032/H/KR/2024 Bahasa Indonesia: Peserta didik mampu merespons instruksi, membaca kata-kata yang sering ditemui, dan memahami informasi dari teks pendek tentang keinginan dan ...
Baca selengkapnya