Kesimpulan Materi Ajar, Senin 04 September 2033

-

 Hari/Tanggal : Senin/04 September 2023

Kesimpulan Materi 

Bahasa Indonesia  dan Bahasa Lampung

Bahasa Indonesia

Assalamu'alaikum wr.wb anak-anak sholeh dan sholehah

Bagaimana belajar hari ini di sekolah apakah menyenangkan. 

Insyaallah semuanya menyenangkan yaa. 

Alhamdulillah, hari ini kita sudah belajar di sekolah dengan Happy dan anak2 ibu guru semua hebat sudah mengikuti pembelajaran dengan baik.

Apa yang anak-anak dapat dari materi yang telah kita bahas hari ini?

Alhamdulillah kalian di sekolah telah belajar bahasa Indonesia yaitu menyimak dan menanggapi bacaan serta belajar tentang tanda baca 

Tanda Baca

Tanda tanya dan tanda seru
Tanda seru (!) digunakan dalam kalimat larangan atau
perintah.
Tanda tanya (?) digunakan dalam kalimat tanya.
Cara membacanya berbeda.

Ikuti guru membaca kalimat-kalimat di bawah ini.
Gunakan intonasi yang benar, ya.
1. Jangan!
2. Apakah kalian mau bermain denganku?
3. Hati-hati!
4. Apakah kamu terluka?

Sekarang, tulislah dua tanda baca di atas.
Ingat, pegang pensil kalian dengan benar, ya.
Saat menulis, duduklah dengan tegak

Bahasa Lampung

Assalamu'alaikum wr.wb anak-anak sholeh dan sholehah

Bagaimana belajar hari ini di sekolah apakah menyenangkan. 

Insyaallah semuanya menyenangkan yaa. 

Alhamdulillah, hari ini kita sudah belajar di sekolah dengan Happy dan anak2 ibu guru semua hebat sudah mengikuti pembelajaran dengan baik.

Apa yang anak-anak dapat dari materi yang telah kita bahas hari ini?

Alhamdulillah kalian di sekolah telah belajar bahasa Lampung yaitu kosakata bahasa Lampung agar anak-anak semuanya sedikit-sedikit bisa paham dengan kosakata bahasa daerah kita

Dalam belajar bahasa Lampung kita mulai dengan orang-orang terdekat kita yaa yaitu anggota keluarga kita sendiri. 

 

Bahasa Lampung

Artinya

Apak

Ayah

Emak

Ibu

Abang/Udo

Kakak Laki-laki

Kakak/Ngah/Bai

Kakak Perempuan

Kemaman

Paman

Keminan

Bibi

Datuk

Kakek

Nyai

Nenek

Sekelik

Saudara

Appeu/Umpu

Cucu

 

Nah di atas kita sudah belajar 10 kosakata Lampung


Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik. 
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? 
Apa yang telah kalian pelajari hari ini? 

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa terlebihdahulu.
Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

 

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb. 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Materi Ajar Rabu, 07 Mei 2025

-
Gambar
    Mata Pelajaran : Seni Rupa Hari/Tanggal : Rabu, 07 Mei 2025 Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung  Fase/Kelas : A/1  BAB/Tema :6/ Unsur Warna Materi Pembelajaran : Warna Primer dan Warna Skunder Capaian   Pembelajaran  (CP) : Mengalami Peserta didik memahami unsur rupa di lingkungan sekitarnya dan  menyimpulkan hasil pemahaman atas dua unsur rupa. Menciptakan Peserta didik membuat karya seni rupa menggunakan hasil pengamatannya terhadap lingkungan sekitar. Merefleksikan Peserta didik menilai karya dan penciptaan karya seni rupa dengan menggunakan kosa kata  sehari-hari. Tujuan Pembelajaran (TP) :  Dengan mengamati gambar berbagai jenis warna, peserta didik diharapkan mampu memahami perbedaan antara warna primer dan warna sekunder dengan baik. Assalamualaikum anak sholih/ah..  Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah? Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang.. Ayo anak ibu gu...
Baca selengkapnya

Materi Ajar Selasa, 06 Mei 2025

-
Gambar
       Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Selasa/ 06 Mei 2025 Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung Fase/Kelas : A/1 BAB/Tema: 8/ di Sekitar Rumah Materi Pembelajaran :  Mengeksplorasi Lingkungan Sekitar Metode Pembelajaran : Tanya Jawab Capaian Pembelajaran (CP): ·         Menyimak 1.         Peserta didik mampu bersikap menjadi pendengar yang penuh perhatian. 2.        Peserta didik menunjukkan minat pada tuturan yang didengar serta mampu memahami informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan. ·         Membaca dan Memirsa 1.       Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. 2. ...
Baca selengkapnya

Materi Ajar Senin, 05 Mei 2025

-
Gambar
      Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Senin/ 05 Mei 2025 Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung Fase/Kelas : A/1 BAB/Tema: 8/ di Sekitar Rumah Materi Pembelajaran :  Mengeksplorasi Lingkungan Sekitar Metode Pembelajaran : Tanya Jawab Capaian Pembelajaran (CP): ·         Menyimak 1.         Peserta didik mampu bersikap menjadi pendengar yang penuh perhatian. 2.        Peserta didik menunjukkan minat pada tuturan yang didengar serta mampu memahami informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan. ·         Membaca dan Memirsa 1.       Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. 2.  ...
Baca selengkapnya